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교육 전공

평생교육사란?

국가가 고령화사회의 진입에 따라 정부는 자국민의 역량강화를 위하여 청소년교육부터 사회교육까지 교육활동지원을 강화하고 있습니다.
따라서 본원은 평생교육 및 방과후교사, 기업교육 활동과 청소년지도사 활동을 주로 하는 현대사회 맞춤 교육전문인력 양성하는데 목적을 두고 있습니다.



진로

평생교육사

- 평생교육사는 평생교육진흥을 위하여 평생교육현장에서 평생교육 프로그램의 기획, 진행, 분석, 평가 및 교수 업무 등평생교육 관련 업무의 전반적인 영역을 담당하는 평생교육 현장 전문가입니다.

청소년지도사

- 청소년지도사는 청소년활동(프로그램, 사업)을 전담하여 청소년의 수련활동, 지역․국가 간 교류활동, 동아리활동, 봉사활동, 예술활동 등을 지도합니다.

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방과후교사

- 방과후교사란 학령기의 아동들에게 학교의 정규수업을 제외한, 학교 수업시작 전 및 학교수업을 마친 이후에 이루어지는 모든 교육 관련 활동을 지원하는 전문가로서, 아동의 건강하고 올바른 발달과 바람직한 교육을 지원하는 교육 전문가를 의미합니다.

기업교육강사

- 기업교육강사란 공공기관, 공기업, 병의원, 지역 중소기업과 같은 다양한 기업에서 기업 구성원의 직무교육 및 역량강화를 위해 경력개발, 조직개발, 개인개발, 수행관리와 같은 다양한 교육을 구성하고 강의하는 교육 전문가입니다.

교수진 소개

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필요성

평생교육사

- 평생교육은 교육 전체를 의미하는 개념으로 , 평생교육에 대한 강조는 종래의 학교본위 교육제도에서 벗어나야 한다는 새로운 교육관의 주장으로 인한 것이다. 평생교육사는 평생교육프로그램에 대한 요구분석·기획 등 프로그래밍을 담당하고 개발된 교육과정을 효율적으로 진행·운영하며 학습자에게 전달·강의하는 역할을 한다. 또한 교육 과정의 효과를 분석하고 평가하며 학습자들에게 학습정보를 제공하고 생애개발을 지원하는 상담자 역할도 수행한다.

청소년지도사

- 급격한 사회변화에 따라 점차 심각해지고 있는 청소년문제를 적극적으로 해결하고 청소년활동을 체계적으로 영위하기 위하여 청소년 수련활동에 대한 전문지식과 지도기법 및 자질을 갖춘 청소년지도자를 양성하기 위한 목적으로 도입되었다.

방과후교사

- 다문화가정, 다자녀가정, 한부모가정, 맞벌이 가정 등 다양한 형태의 가정이 늘어나면서 학부모의 귀가 시까지 초등학교 수업이 끝난 후 아이를 보호하고 교육을 담당할 수 있는 방과후교사의 필요성이 커지고 있다.

기업교육강사

- 기업교육은 기업이 추구하는 사업의 성과를 높일 수 있도록 조직구성원의 역량을 개발하고, 그 역량을 기반으로 모든 구성원이 주어진 역할을 효율적이고 효과적으로 수행할 수 있는 교육적, 교육 외적 해결책을 제공하는 일이다. 이러한 교육을 단기간에 효과적으로 이루어질 수 있도록 전문화된 기업교육강사의 필요성이 증가하고 있다.